Экраны, природа и движение. Современный городской контекст детства
Доказательный обзор: как экраны влияют на тело, психику и социальные навыки детей и какой должна быть среда-противовес. С разбором для родителей, педагогов, нейропсихологов.
Школа в движении
Российский школьник сидит 10-13 часов в день. Доказательная наука о том, что неподвижность делает с телом и учёбой, и что может сделать частная школа.
Подготовленная среда и крупная моторика. Международная картина и наше место в ней
Обзор пяти методологических традиций работы с подготовленной средой ребёнка. Монтессори, Пиклер-RIE, Айрес-Кислинг, Никитины-Скрипалёв и наша инженерия вертикальной среды. С опорой на современную академическую литературу и собственную практику.
Горизонталь Монтессори и вертикаль Чистовых-Павловых. Две комплементарные среды
Подготовленная среда Монтессори в современной городской квартире нуждается в продолжении. Горизонталь и вертикаль детской комнаты: разговор с Монтессори-сообществом.