Автономный деревянный каркас для кабинетов коррекции и сенсорных комнат. Альтернатива «Дому Совы» для работы с двигательно сохранными детьми.

Тело первично, поведение вторично. Методология деревянного спортивного комплекса для кабинета нейропсихолога: от Айрес и Скрипалева до Поргеса, Делахук, Латура.

Доказательный обзор: как экраны влияют на тело, психику и социальные навыки детей и какой должна быть среда-противовес. С разбором для родителей, педагогов, нейропсихологов.

Недавно мы побывали в гостях у семьи, которую знаем уже несколько лет. У них трое детей — Родиону скоро будет семь лет, Авроре четыре с половиной, Европе только что исполнилось два. Сейчас у них два спортивных комплекса. Наш, занимающий целую комнату, и пиклеровский — маленький треугольник с аркой и горкой, который стоит

Обзор пяти методологических традиций работы с подготовленной средой ребёнка. Монтессори, Пиклер-RIE, Айрес-Кислинг, Никитины-Скрипалёв и наша инженерия вертикальной среды. С опорой на современную академическую литературу и собственную практику.

Сенсорная среда дома для ребёнка с РАС: каждый снаряд, цвета, освещение, движение, голоса аутистов. Доказательная база и первые практические шаги.

Подготовленная среда Монтессори в современной городской квартире нуждается в продолжении. Горизонталь и вертикаль детской комнаты: разговор с Монтессори-сообществом.